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ESCUELA BENITO QUINQUELA MARTÍN:»CONTINUAMOS ESTA LUCHA COMO EL PRIMER DIA QUE EMPEZAMOS, NO NOS VAMOS A IR DE LA ESCUELA»

23 de febrero de 2019
en Economía Popular, Salud Comunitaria, Soberanía
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[Fm Riachuelo 22/02/2019] Día nueve sigue la lucha en la Escuela Museo “Benito Quinquela Martin”. Hoy se continúo con la asamblea integrada por docentes, estudiantes, familias de la comunidad educativa, vecinxs y organizaciones del barrio de la Boca, que siguen organizados y en alerta para  resistir la embestida del Gobierno de la Ciudad.

Desde Fm Riachuelo, venimos acompañando y siguiendo el conflicto que expresa la lucha  de toda la comunidad del barrio en defensa de la escuela que quería Quinquela y del derecho a la educación pública.

La preocupación de toda la comunidad al entender que el conflicto no es sólo por la puerta de ingreso que se ha reducido, sino que es un conflicto que viene desde hace tiempo y que se enmarca en la lógica de las políticas que viene desarrollando el Gobierno de la Ciudad de correr del espacio público todo aquello que no sea funcional a los intereses del turismo internacional y del negocio inmobiliario que eso conlleva.

Es por eso que Debora, una de las maestras de la escuela expresaba durante la asamblea que se realizó hoy en la institución:”Continuamos esta lucha como el primer día que empezamos, no nos vamos a ir de la escuela. Ratificamos la posición de permanecer en nuestra escuela, cuidándola y cuidando a cada una de las compañeras y compañeros, agrupaciones y familias que se acerquen que vengan, que estemos todxs juntxs resistiendo el avallasamiento sobre nuestra escuela, la escuela de Quinquela que la vamos a cuidar hasta el último momento”.

También Debora nos contó, que esto no arranca con querer achicar la puerta de la escuela, esto viene con la avanzada de las políticas que plantea el proyecto del Gobierno de la Ciudad en desvincular las distintas instituciones del complejo (escuela, teatro y museo) que fue donado por Quinquela en agradecimiento al barrio y para que les pibes tengan un lugar para formarse.

La primer avanzada fue separar el teatro, de las otras dos instituciones y pasarlo a manos del Ministerio de Cultura, luego siguieron con el museo que bajo distintas conducciones lograron que el  museo no sea parte de la escuela y las distintas direcciones que empezaron a manejarlo implementaron políticas de desplazamiento y de cierre de las puertas del museo a la escuela.

Es por eso, que ante un nuevo avance del Gobierno de Larreta  la comunidad educativa se organiza para seguir resistiendo pacíficamente el dia  lunes y, convocan para mañana sábado a todas las familias  a que se sumen a una asamblea para que conozcan el conflicto en defensa de la escuela pública.

 

 

 

 

 

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